МЕКТЕП – ГИМНАЗИЯ ДИРЕКТОРЫ Р.Р. ЕСЕЕВАНЫҢ ҚАМҚОРШЫЛЫҚ КЕҢЕС МҮШЕЛЕРІНІҢ АЛДЫНДА 2023-2024 ОҚУ ЖЫЛЫНДА АТҚАРЫЛҒАН ЖҰМЫСТАРЫ БОЙЫНША ЕСЕБІ

Құрметті ата – аналар, қамқоршылық кеңесінің мүшелері!

        Мектеп-гимназия ұжымы 2023-2024 оқу жылын дәстүрлі форматта оқытып бастады.  Мектебіміздегі жалпы мұғалім саны – 135. Педагогтардың сапалық құрамы –76,3 %. Оның ішінде  педагог-зерттеуші-36( 26,7%), педагог-сарапшы-27 (20%), педагог-модератор-32 (23,7%), санаты жоқ –40 (29,6%).

Мектеп-гимназия 2023-2024 оқу жылын 1876 оқушымен  бастады,   1-4 сыныпқа – 30 сынып – 798 оқушы,   5-9 сыныпқа – 35 сынып - 919 оқушы,   10-11 сыныпқа – 6 сынып - 159 оқушы қамтылды. ІІІ тоқсан соңында оқушы саны 1852 болды, 1-4 сыныпта – 30 сынып – 795 оқушы,  5-9 сыныпта – 35 сынып - 913 оқушы,        10-11 сыныпта – 6 сынып – 144 оқушы білім алуда.

               Мектептегі педагогикалық қызметтің білім берудің мемлекекттік стандарт талаптарына сайкестігін, мектептің одан әрі дамуын қалыптастырыру мақсатында – 2023-2024 оқу жылына арналған Біртұтас тәрбие бағдарламасын негізге ала отырып Мектептің Даму Жоспары және Жылдық жоспары жасалынды. Даму жоспарында  алдағы 3 жылда қол жеткізетін индикаторлар: білім сапасы, педагог кадрлардың құрамын жақсарту, жас мамандарды тәрбиелеу, мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту жұмыстары жоспарланып, нақтыланды. Жылдық жоспарда  бір жыл ішінде алдымызға қойған нақты мақсаттарды белгілеп, жұмыс жүргізілді.  Онда - жалпыға бірдей міндетті білім берудің орындалуы, педагог кадрлармен жұмыс, мектеп құжаттарын жүргізуді бақылау, оқушылардың білім-білік дағдылары, оқу-материалдық база, пәндердің  оқыту сапасын бақылау, құқық бұзушылықтың алдын-алу, жетім, қамқорлықтағы, әлеуметтік жағдайы төмен, көп балалы отбасы  балаларының әл-ауқатын арттыру, психологиялық көмек, оқушылардың тәрбиелік деңгейін  жақсарту, бос уақытын ұйымдастыру, үйірме мен секциялардың, сыныптан тыс іс-шаралардың мазмұнын  жақсарту қарастырылды. Жоспарланған  іс-шаралар дер кезінде орындалып, директор жанындағы кеңес, әкімшілік кеңес, директордың   орынбасары  жанындағы кеңес, педагогикалық  кеңесте қаралып отырды.

1. Білім сапасы

3-тоқсанды 1-11 сыныптарда 1852 оқушымен аяқтадық. 1-4 сыныптарда-795, 5-9 -сыныптарда-913, 10-11 –сыныптарда 144 оқушы. Денсаулығына байланысты үйден оқылатын балалар саны-8 оқушы.

2022-2023 оқу жылының ІІІ тоқсанымен салыстырсақ білім сапасы-61,2%, оқу үлгерімі-99,9%.   2023-2024 оқу жылының ІІІ тоқсанында білім сапасы-61,9%, оқу үлгерімі-100% көрсетті.Өткен оқу жылымен салыстырғанда –0,7%  артқан.

2-4 сыныптарда білім сапасының көрсеткіші -71%, оқу үлгерімі100%.Өткен оқу жылының ІІI тоқсанымен (66,9)салыстырғанда- 4,1 %  білім сапасы артқан.

          5-9 –сыныптарда білім сапасының көрсеткіші-57,6%, оқу үлгерімі-100%,өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (58,4) салыстырғанда- 0,8%  кеміп отыр.

          10-11-сыныптарда білім сапасының көрсеткіші- 51,3%, оқу үлгерімі-100%, өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (53,9%) салыстырғанда- 2,6%   кеміп отыр.

  Жалпы ІІІ тоқсан бойынша сыныпаралық білім сапалары мен оқу үлгеріміне шолу жасасақ, төмендегідей көрсеткіштер көрсетеді.

2- сыныптар бойынша барлығы-189 оқушы. Оқу үздіктері-68,оқу екпінділері-68 оқушы. Білім сапасы-71,9%,оқу үлгерімі-100% құрайды.ІІІ тоқсанмен(69,1) салыстырса-2,8 % артқан.

3- сыныптар бойынша барлығы 223 оқушы. Оқу үздіктері-54,оқу екпінділері-105 оқушы. Білім сапасы-71,3%,оқу үлгерімі-100% құрайды.ІІІтоқсанмен( 69,1) салыстырса-2,2 % артқан.

          4- сыныптар бойынша барлығы 182 оқушы. Оқу үздіктері-40,оқу екпінділері-87 оқушы. Білім сапасы-69,7%,оқу үлгерімі-100% құрайды.Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (67,5 %) салыстырғанда -2,2%  артқан

          5-сыныптар бойынша барлығы 214 оқушы. Оқу үздіктері-42,оқу екпінділері-93 оқушы. Білім сапасы-63%,оқу үлгерімі-100% құрайды. Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (66,5) салыстырғанда-3,5% кеміп отыр.

          6-сыныптар бойынша барлығы- 212 оқушы. Оқу үздіктері-31, оқу екпінділері-97 оқушы. Білім сапасы-60,3%,оқу үлгерімі-100% құрайды. Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (61,9%) салыстырғанда-1,6%   кеміп отыр.

            7-сыныптар бойынша барлығы-179 оқушы. Оқу үздіктері-18,оқу екпінділері-85 оқушы. Білім сапасы-58%,оқу үлгерімі-100% құрайды. Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (57,7%) салыстырғанда-0,3% артқан.

    8-сыныптар бойынша барлығы-161 оқушы. Оқу үздіктері-10,оқу екпінділері-73 оқушы. Білім сапасы-52%,оқу үлгерімі-100% құрайды. Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен ( 58,6%) салыстырғанда-6,6% кеміген. 

9-сыныптар бойынша барлығы-147 оқушы. Оқу үздіктері-15,оқу екпінділері-62 оқушы. Білім сапасы-52%,оқу үлгерімі-100% құрайды. Өткен оқу жылының ІІІ тоқсанымен (54,6) салыстырғанда- 2,6%  кеміген. 

      10-сыныптар бойынша барлығы-98оқушы. Оқу үздіктері-9,оқу екпінділері-43 оқушы. Білім сапасы-53%, оқу үлгерімі-100% құрайды. ІІ тоқсанмен (52)салыстырғанда-1% артып отыр.

          11-сыныптар бойынша барлығы-47оқушы. Оқу үздіктері-2оқу екпінділері-22 оқушы. Білім   сапасы-51%, оқу үлгерімі-100% құрайды ІІ тоқсанымен салыстырғанда-19%  кеміген. 

Мектепішілік бақылау жоспарына сәйкес 2023-2024 оқу жылы бойынша пәндердің білім сапасы мен оқу үлгерімінің жағдайы сарапталды. Сыныптар бойынша пәндердің сапасы 2022-2023 оқу жылының ІІІ тоқсанында  68% көрсетсе, 2023-2024 оқу жылында 71%-ды құрап, +3%-ға артты. Ал 2023-2024 оқу жылының ІІ және ІІІ тоқсанын салыстырғанда +3%-ға артқан. Жеке пәндерге тоқталатын болсақ:

 2022-2023 жылдың ІІІ тоқсан көрсеткішімен салыстырғанда білім сапасының +3%-ға артқаны байқалады, ал биология пәні -2%, физика -2%, химия -1% кеміген. Информатика пәнінен тек тереңдетілген сыныптар ғана қорытылған.

2023-2024 оқу жылының ІІ және ІІІ тоқсанын салыстырғанда +2%-ға артқан. Жеке пәндерге тоқталатын болсақ:

2023-2024 жылдың ІІ тоқсан көрсеткішімен салыстырғанда білім сапасының +2%-ға артқаны байқалады. Химия мен алгебра пәндерінде өзгеріс жоқ, ал геометрия 1%-ға кеміген.

2. Гимназия сыныптары

            2023-2024 оқу жылында барлығы 30 гимназия сыныбы болып, 1-10 сынып аралығын қамтыды. Онда 708 оқушы білім алуда. Гимназия сыныбының ерекшелігі бастауыш сыныптарда  пәндерді кеңейтіп, жоғары  сыныптарда пәндерді тереңдетіп оқытатындығында, (қазақ тілі мен әдебиеті, ағылшын, Қазақстан тарихы, математика, алгебра, жаратылыстану, биология, география).  Гимназия сыныптарына 1-сыныптардан сұхбаттасу арқылы, 2-сыныптардан бастап білім, білік, дағдыларын  тексеру (тест, диктант, бақылау) арқылы іріктелді. 

3. ҰБТ және ББЖМ-ға дайындық

             9-сыныпта - 147 оқушы, 11-сыныпта – 47 оқушымен ББЖМ және ҰБТ–ға дайындық жұмыстары жүргізілуде. Жыл бойынан ҰБТ-ға  және қорытынды аттестаттауға дайындықтың қадамдық іс-қимыл жоспары жасалды. Бірнеше рет сынақ тестер, психологиялық көмек,  мамандық таңдауға көмек, ата-аналармен бірлескен жұмыс ұйымдастырылды. 47 оқушы 19 қаңтар және 27 наурызда ақылы түрде тест тапсырады. Қаңтар мен наурыз айындағы тесттен кейін 4 оқушы тоқтады. Қазіргі таңда 11 сыныптардан 10 рет сынама тест алында. Орташа баллы- 81 , 8 оқушы шығармашылық таңдап отыр.

ҰБТ қорытындысы бойынша мектеп-гимназия нәтижесі  қала бойынша алдыңғы қатардан көрініп келеді.

Мектеп бітіруші түлектер үлесі

Алтын белгі иегерлері

2023-2024 оқу жылында  11 «Ә»  сынып оқушысы   Тәліп Айсауле алтын белгіге және 11   «Ә» сынып оқушысы Бекмұрат Қарақат үздік аттестатқа үміткерлер болып отыр.

Мектеп–гимназияның 4  жылдық білім сапасының  салыстырмалы көрсеткіші:

2020-2021ож 71,3%        2021-2022ож  62,5%      2022-2023ож  62,8%    2023-2024ож   62,4%

4.  Ерекше білімді қажет ететін оқушылармен жұмыс.

2023-2024 оқу жылында 8 оқушы үйден оқытылса, 11 оқушы жеке қаралыммен  білім алады. Ерекше білім беруді  қажет ететін оқушылардың 9-да мүгедектік анықтамасы бар . Денсаулық жағдайына байланысты ұзақ уақыт мектепке келе алмайтын балалар үшін           Қазақстан Республикасы  Білім және ғылым министрінің  2020 жылғы 27 мамырдағы № 223 бұйрығына 

3-қосымшасы басшылыққа алынып, мемлекеттік қызмет стандартына сәйкес ұйымдастырылды.  Үйден оқитын 8 оқушының  4 оқушы «Жалпы білім беру бағдарламасымен» оқытылады,  2 оқушысы «Бейімделген оқу бағдарламасымен » оқытылады, 2 оқушысы «Жеке оқу бағдарламасымен» оқиды. Ал жеке қаралыммен оқитын 11 оқушының барлығы «Бейімделген жалпы білім беру» бағдарламасымен оқытылады.  Үйден оқытуда   мұғалімдер үй жағдайында  сабақ жүргізеді. Үйден оқитын балаларға психологиялық көмек көрсетіліп, түзету жұмыстары  жүргізілді. Ерекше білімді қажет ететін   оқушылардың ішінде 8 оқушы   үйірмеге қамтылған.

Жалпы үйден оқитын оқушыларға сабақ беретін мұғалімдер саны-34 Жеке қаралыммен оқитын оқушыларға сабақ беретін мұғалімдер саны-57,  курстан өткені  16 мұғалім.   

5. Оқу процесін цифрландыру

1. Биылғы оқу жылында оқушыларды 1-сыныпқа қабылдау ҚР Оқу Ағарту министрлігінің 2024  жылғы 30 қаңтардағы  №16 бұйрығының  «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беретін бағдаарламалары бойынша оқыту үшін ведомостволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын басшылыққа ала отырып жүргізіледі.
2. 2016-2017 оқу жылынан бері «Күнделік.кз» жүйесі енгізіліп, жауапты мамандар белгіленген.  1852 оқушы туралы мәліметтер енгізіліп, ата-ана бұл жүйе арқылы оқушының білімін бақылап, үй тапсырмасын көріп, үнемі байланысты бола алады.
3. Ұстаздар мен оқушыларға «Daryn.Online», «Bilimland» жүйесі  де   қолжетімді. Оның білім сапасын жетілдіруде маңызы зор. Бүгінгі күні барлық мұғалім  аталған жүйеге тіркеліп , өз сабақтарында керекті ресурстарды пайдалануда.  
4. Мектепте өтіп жатқан оқу-тәрбие үдерісіндегі басты жаңалықтар мен жетістіктер Фейсбук, Инстаграмм әлеуметтік желілері  және мектеп - гимназияның сайты арқылы жариялануда.
5. Мұғалімдерді жұмысқа қабылдау жүйесі «Еңбек.кз» сайтына,  мектеп – гимназияның әлеуметтік желсіне жариялау  арқылы және  "Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы №57 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 15 тамыздағы №259 және Қазақстан Республикасы Премьер-Министрінің орынбасары - Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2023 жылғы 16 тамыздағы №343 бірлескен бұйрығының талаптарына сәйкесжүргізілуде. 2023-2024 оқу жылында аталған сайттардың және конкурстық комиссия отырысының қорытындысы бойынша 17 мұғалім жұмысқа қабылданды. 

1. Әлеуметтік жұмыстар

2023-2024 оқу жылында көп балалы отбасынан шыққан оқушылар саны – 623. Толық емес отбасынан шыққан оқушылар саны – 316. Тек анасымен тұратын оқушылар саны – 263. Тек әкесімен тұратын оқушылар саны – 3. Тума-туыстарымен тұратын оқушылар саны – 20. Өгей әкемен тұратын оқушылар саны – 18. Өгей шешемен тұратын оқушылар саны – 2. Қамқоршысымен (опекун) тұратын оқушылар саны – 5(оның ішінде патронаттағы- 1). Жайсыз отбасындағы оқушылар саны – 0.Үйде оқытылатын оқушылар – 7,   ерекше көңіл бөлуді қажет ететін оқушылар – 12.

        Биылғы оқу жылында оқумен қамтылмаған балаларды анықтау, аз қамтамасыз етілген және көп балалы отбасынан шыққан оқушыларға, жетім балаларға, сондай-ақ оқу жылының басына дайындық уақыты кезінде ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға қолдау көрсету және әлеуметтік себептер бойынша мектепке балалардың келмеуінің алдын алу мақсатында  2023 жылдың шілде айында  мектеп формасы мен кеңсе заттарын алу үшін  әр балаға 40567 тенгеден жалпы оқыту қорынан берілетін көмек  бөлінді.

          Жалпы оқыту қорынан тегін тамақпен ішетін   аз қамтылған оқушылар саны – 5-11 сынып аралығында 153 оқушы және 1-4 сынып аралығында 115 оқушы қамтылып отыр. Тамақ сапасы бойынша брокераж комиссия мүшелері беріліп жатқан тамақты тексеріп отырады. Сыныптың ата-аналар комитет мүшелері де тамақ сапасын көріп, көңілдерінен шығатындығы туралы ұсыныстар қалдырып отырды.

1. Мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті алатындар -  50 бала

2. Мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын жан басына шаққанда орташа табысы күн көріс деңгейінен төмен отбасылардан шыққан білім алушылар саны – 178

3.  Жетім балалар немесе ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар саны – 3 отбасы, 6 оқушы

4.Төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балалар -0

5. Білім беру ұйымының алқалы басқару органы айқындайтын білім алушылар мен тәрбиеленушілер – 34

«Салтанат» мөлтекауданы бойынша ата-ана қамқорлығынсыз қалған қорғаншылықтағы балалардың саны – 6. Оның ішінде мектеп жасындағы бала саны -6. 

         Қорғаншылықтағы 6 оқушы тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілді. Тұрғын үй кезегіне қойылды. Тұрмыс-жағдайы тексерілді. Қорғаншымен үнемі әңгімелесу, сұхбаттасу жұмыстары жүргізіліп отырады.   

      2023-2024 оқу жылында  мектем-гимназияда  "Қамқор" жобасы аясында әлеуметтік педагогтың  және "Еріктілер клубының" ұйымдастыруымен қайырымдылық акциясы жүргізіліп отырады, акция барысында көпбалалы , азқамсыздандырылған отбасыларына, ата – ананың қамқорлығынсыз қалған оқушыларға азық- түлік пен киім-кешектермен, оқу құралдарымен  көмек берілді.

         Қазақстан Республикасы Президентінің, облыс және қала әкімінің   жаңа жылдық шыршаларына қатысатын оқушыларға берілетін сыйлықтарды таратуға жауапты болып мектеп – гимназияның әлеуметтік педагогы Лекерова Жанат  тағайындалды. Президент шыршасымен 7 «В»сынып оқушысы Жанат Жәнібек қамтылды,ал қала әкімінің шыршасына көп балалы, аз қамтылған отбасынан шыққан 7  «Б» сынып оқушысы Сабытбек Айжамал және  7 «Е» сынып оқушысы Гайнудинова Жанель, 6 «А» сынып оқушысы Қалыбай Алия қатысты.. Балаларға қолдау көрсетіп ата-аналары келді. Жаңа жылдық құттықтау балаларға ұнады.

                Биылғы 2023-2024ж оқу жылында     «Мейірім жобасы» аясында Шерхан Мұртаза мектеп-гимназиясына  4 оқушы бөлініп отыр. «Қайырымдылық» акциясы барысында 73 000т жиналып 4 оқушының   «Отбасы банкі» счетына салынды.

             Олар: 

1.Безмельницина Ульяна №41 мектеп-гимназиясында оқиды.Альтернатив счет нөмері: 061009152536 осы счет бойынша 18 250 т салынды.

2.Банник Галина  №41 мектеп-гимназия оқушысы .Альтернатив счет нөмері: 061009163004 осы счет бойынша 18 250 салынды.

3.Бекей Адель  №5 мектеп-гимназия  061009580810 счет нөмеріне 18 250т салынды.

4.Кулик Владислав №31 мектеп 061009579384 счет номеріне 18 250т  салынды.

       Бұл акция біздің мектепте биыл үшінші рет жалғасын тауып отыр.

1. Құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алу бойынша жүргізілген жұмыстар

Кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыс пен құқық бұзушылықты алдын-алуға байланысты жасалған жұмыстар туралы 2023-2024 оқу  жылының жоспарында көрсетілгендей, әр айдың 2 аптасында 1-11-сыныптарда «Құқықтық білім беру» апталығы жүргізіледі. 

Құқықтық тәрбие саласы бойынша қыркүйек айынан бастап «Салтанат» мөлтек ауданында орналасқан компьютер клубтарына, сауда орындарына, көңіл көтеру орындарына рейд жүргізіледі, оқушыларды бақылау мейрам күндері күшейтіледі. Бекітілген кесте бойынша Салтанат мөлтек ауданындағы ойын-сауық орындарға «Малибу»,«Эфес»,«Платинум» кафелері, «Салтанат» базары, «Жеңіс саябағы» «Страйк» боулинг клубы мен интернет-ойын клубтарына рейдтер жасалынады. Мейрам күндері ҚББ бұйрықтары бойынша ер мұғалімдер қала бойынша оқушылар көп шоғырланатын аймақтарға   рейдке шығып отырады.

Оқу жылының барысында Тараз қаласы қалалық полиция бөлімінде шырқы бұзылған отбасы есебінде және ПБ есебінде тұратын отбасы жоқ. 

Мектепішілік есепте тұратын оқушыларымыздың наурыз айы бойынша – 2 оқушы. 

2023-2024 оқу жылында мектеп – гимназияда қорғаншылықтағы 6 оқушы оқиды. 1 оқушы нағашы ағасы мен жеңгесінің қолында,  2 оқушы   1 отбасында, 3 оқушы 1 отбасыда ата-әжесінің қолында тәрбиеленіп жатыр. Қамқорлықтағы оқушылар мемлекет тарапынан бөлінетін тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілді және  жалпыға бірдей білім беру қорынан тегін киім – кешекпен  (бас киім, аяқ киім, мектеп формасы, ақ жейде, күртеше, сумка) қамтамасыз етілді.

Қорғаншылықтағы балалардың тұрмыс-жағдайына әлеуметтік педагогтың және меткеп әкімшілігі тарапынан үнемі бақылау жасалынып, мектеп әкімшілігінің қадағалауында болады. Қорғаншылармен сұхбаттасу жұмыстары жиі жүргізіліп отырады. Балалар мектептегі үйірмелерге қатысады. 

Мектеп-гимназиясының оқушыларының жас шамаларына қарай Тараз қаласы наркодиспансерінің мамандары, Дін саласының қызметкерлері теолог-мамандар, ЖИТС орталығының дәрігерлері және ПБ қызметкерлерімен жоспарға сәйкес құқықтық тәрбие іс шаралары жүргізіліп отырады. Жыл бойына мектеп-гимназия оқушыларына қалалық полиция бөліміне, «Кинология», «Қабылдап – тарату» және   Өрт сөндіру бөліміне  саяхат сабақтары ұйымдастырылады. 

Жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылық, бопсалау мен әр түрлі мәселелелердің алдын алуға байланысты мектеп ішінде «Сенім жәшігі» қойылды. Жәшік мектепте   айына                     1 рет ашылып, түскен хаттар директор жанындағы әкімшілік отырысында талқыланып отырады. Құқықтық білім беру шеңберінде атқарылған жұмыстар мектеп-гимназияның әлеуметтік желілері мен интернет ресурстарында жарияланады. 

. 

1. Білім саласындағы жетістіктер

2023-2024 оқу жылында оқушылар қалалық, облыстық, республикалық    байқауларға қатысып, төмендегідей  жетістіктерге ие болды.

Қалалық ғылыми жобадан – 16 орын, Қашқынбай Ұлан, Калиева Жания, Мұрат Нұрай, Ерланқызы Алия, Әбдібай Бекасыл, Аманкелдіқызы Мөлдір, Жанас Жасмина, Қордабай Аружан, Сарсебек Ерзат, Миятбек Ақсезім, Бекмұрат Қарақат, Тынышқұл Жанайым, Даулеткерей Мерей, Құрбаналиева Балнұр, Өмірзақ Алина, Тоғанбай Мерей, облыстық ғылыми жобадан 12 орын,  республикалық   ғылыми жобадан Жанат Жасмина 2-орынды, Қашқынбай Ұлан , Құрбаналиева Балнұр 3-орынды  иеленіп, ЖОО  мемлекеттік грантын Жанат Жасмина мен Қашқынбай Ұлан жеңіп алды. 

«Зерде»   2-8  сынып оқушылары арасында  ғылыми жобалар конкурсының қалалық кезеңінен 8 оқушы: Ақәділ Дамир, Молдабай Дарын, Әділ Еркежан, Дихан Айзере, Жанайбек Еркеназ, Серікбай Айнара,  ал облыстық кезеңінен  Ақәділ Дамир жүлделі орынды иеленді.

Қалалық олимпиададан 41 орын, 5-6 сынып оқушылары Абдумалик айша, Жетпіспай Айару, Сейтқали Нурила, Исакулова Іңкәр, Дихан Айзере, Талғат Айзере, Жетпісбай Ажар. 7-8 сынып оқушылары арасында Орынбаева Балжан, Марат Әсел, Азиралы Айбар, Молдабй Дарын, Нұрлыбай Даниал, Тоқтасын Сабина, Дихан Айзере, Алдаберген Арнур, Бақытжанқызы Нұрай, Палуанов Абылай, Сабытбек Айжамал Әбдіқадыр Нұрсезім,Әбілхасым дидар, Кенжебек Амина, Айтбаев Акимхожа, Серікова Еңлік. 9-11 сынып оқушылары арасында Байболек Еркебұлан, Төлепберген Расул, Мақсұт Аяулым, Әбдісәмет Ақерке, Русланқызы Алина, Болат Дінмұхамед, Ұзақбай Ерасыл, Шалхар Әмір, Мамбеталиева Аяна,   Қыстақбай Аружан, Жақсыбаева Айгерім, Скабеков Даниал, Жанат Жасмин, Жамбаева Жұлдыз, Бекмұрат Қарақат, Берік Бекнұр, Балмұханова Яссави, Тәліп Айсауле  жүлделі орындарға, облыстық  олимпиададан Сейтқали Нурила 1-орынға ие болды.

            Мектеп оқушылары бұл байқаулардан да басқа төмендегідей бірнеше байқауларға қатысып     жүлделермен оралып жүр. 

Математика пәнінен 10-11 сынып оқушылары арасында өткен «Алтын түлек» олимпиадасының өңірлік кезеңінен Қашқынбай  Ұлан, Ұзақбай Ерасыл  жүлделі 2-орындарды  иеленіп, республикалық кезеңінен   Қашқынбай Ұлан жүлделі 1-орындарды  иеленіп ТИГУ-дің грантын жеңіп алса, Ұзақбай Ерасыл  4-орынды иеленді жетекшілері О.Досеке,Р.Құлжаева

Математика пәнінен «Алтын сақа» олимпиадасының қалалық  кезеңінен 4- сынып оқушысы Досан Мухаммедали 1-орын, жетекшиси З.Тортаева, 4-сынып оқушысы Мұхаммед-Зәкір Әнуар 2-орын  жетекшісі Г.Құлибай, 3- сынып оқушысы Сейтқали Айару 3-орын, жетекшісі   Г.Абдибекова,  5-сынып оқушысы  Қали Ернар   2-орын  жетекшісі Р. Құлжаева  иеленді. 

Қалалық бастауыш  сынып оқушылары арасындағы «Бастау»  олимпиадасынан 2- орын 2- сынып  оқушысы Жандулла Арнур жетекшісі Л. Абдешова, 3-орын  3-сынып оқушысы Сейткали Айару жетекшісі Г. Абдибекова, 3-орын  4-сынып оқушысы Жапек  Ракымжан жетекшісі Г. Құлибай, ал командалық жарыстан 2-орын иеленді.

11 сынып оқушылары арасындағы қазақ тілі мен әдебиетінің VI «Абайтану»   олимпиадасының облыстық кезеңінен 10-сынып оқушысы Шәдібек Ақнұр  3-орынды иеленді, жетекшісі Б. Махамедова.

Жалпы білім беретін  мектептердің 10-11 сынып оқушылары және  колледж білімгерлері арасындағы республикалық VIII «Шерхан Мұртаза оқулары»   байқауының  облыстық кезеңінен 10-сынып оқушысы Өмірзақ Алина 3-орынды иеленді, жетекшісі Б. Махамедова.

1. Тәрбие  жұмысы

2023-2024 оқу жылындағытәрбие жұмысы  тәрбие құндылықтары аясында жүзеге асырылады,  олар:

1. Ұлттық мүддеқұндылығы
2. Ар – ұят құндылығы
3. Талап құндылығы

 Тәрбие жұмысының негізін жалпыадамзаттық құндылықтар (сенім, ақиқат, әсемдік, бостандық, қайырымдылық, жақсылық, махаббат, және т. б.) және ұлттық құндылықтар – (тәуелсіздік, патриотизм, толеранттылық, ана тілі, заңға бағынушылық, этникалық мәдениет, салт-дәстүр) құрайды.

 Сонымен қатар «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы   аясында мектеп-гимназияда 9 жоба жүзеге асырылуда, олар:

1. «Оқуға құштар мектеп»
2.  «Еңбегі адал жас өрен»
3. «Тарихқа құрмет»
4. «Жасыл мектеп»
5. «Қайырымдылық»
6.  «Үнемді тұтыну»
7. «Өнер мен құндылықтар» 
8. «9 айға тоғыз іс-шара»
9. «Төрт тоқсан – төрт өнер»

Аталған жобалары аясында іс – шаралар жоспары құрылып, жұмыс жүргізілуде, сонымен қатар «Ақиқат» дебат клубы, «Қыз Жібек» қыздар клубы, «Адал ұрпақ» клубы,  «Дарын» өзін – өзі басқару ұйымы, «Жас Ұлан Жас Қыран» ұйымы,   сонымен қатар ата – аналарды мектептің қоғамдық жұмысына тарту және бала тәрбиесінде рөлін арттыру мақсатында  «Бәйтерек» әкелер мектебі, «Сырғалым» аналар мектебі, «Ғибрат» аталар мектебі,  «Ақ жаулық» әжелер мектебі,  «Ұлағат» ағалар мектебі, «Тұмар» жеңгелер мектебінің жұмысы  жүзеге асырылуда.

          «Кітап – білім қазынасы» дейтін болсақ, бүгінде кітапқұмар жастар азайып кетті. Оған басты себеп – кітапханалардың заман ағымынан кенжелеп қалуы. Осы олқылықтың орнын толтыру мақсатында, мектеп-гимназиясының  мұғалімдерінің  демеушілігімен  ашылған  «Коворкинг», «Оқуға құштар мектеп» және «Шахмат» орталығы   жұмыс жасайды. Бұл орталықтардың мақсаты: оқушылардың  жан дүниесін байыту, тілдік қорын арттыру, кітаптан үйренген тәлім-тәрбиені өмірде қолдану, оқушының бос уақытын тиімді пайдалану және  шахмат ойындары арқылы жас буынның ойлау қабілетін арттыру.

                Сонымен қатар 2023 -2024 оқу  жылында мектеп – гимназияда тәрбиелік маңызы бар  бірқатар іс шаралар өткізілді, атап айтар болсақ:

Көркем сурет көрмелері:  «Менің Қазақстаным!»,  «Ұстаз – мектептің жүрегі», «Анамның жарқын бейнесі», «Біз жемқорлыққа қарсымыз!», «Тәуелсіздіктің - елімнің шамшырағы»,  «Аялы алақан», «Қысқы ертегі» оқушылардың көркем сурет көрмесі,  «Таразым-сүйікті қалам», «Менің отбасым» фото  сурет көрмелері өткізілді. 

Акциялар: «Мейірім», «Жылы жүрек, жомарт қол» қамқоршылық акциясы, «Сыбайлас жемқорлық біз үшін жат!», «Табиғатты қорғау,  болашақты ойлау!», «Бір күнде - бір жақсылық», «Табиғат және біз»   экологиялық акция, «Табиғатты аялайық!»   атты  акциялары өткізілді.      

Қолөнер көрмелері: «Ұлттық қолөнер-тәрбие көзі», «Рухани жаңғыру – ұлттық бірегейліктің негізі» тақырыбында ұлттық нақышта қолөнер көрмесі, «Сиқырлы қыс» атты оқушылардың қолөнер көрмесі.

Мәнерлеп оқу челлендждері: «Тәуелсіз елдің ұландары», «Менің Қазақстаным», «Мұқағали оқулары», «Абай – дана, Абай – дара қазақта» мәнерлеп оқу байқаулары

Мерекелік іс - шаралар: Ұстаздар күніне орай  «Ұстаз – аты биік, әрі мәңгілік!», Республика күніне орай «Тәуелсіз елдің ұландары!», Жаңа жыл мерекесіне орай 1-4 сыныптар арасында «Ертегілер еліне саяхат»  атты кештер, 5-8 сыныптар арасында «Қош келдің Жаңа жыл!» іс – шарасы, 9-11 сыныптар арасында «Данс батл» заманауи би жарысы, 8 наурыз –Халықаралық әйелдер күні мерекесіне орай «Әлемнің жарығын сыйладың сен маған...»,  22 Наурыз мерекесіне орай «Ұмыт болған ұлттық тағамдар» фестивалі,  «Ұлыстың Ұлы күні – Наурыз!» және де тағы басқа мемлекеттік мереке күндері орай салтанатты іс – шаралар өткізілді.

Үздік эссе жазу байқауы: «Қазақ тілім – ғажап тілім», «Адалдық - ардың ісі», «Мен өз елімнің патриотымын», «Менің болашақ мамандығым» және т.б.  тақырыптарында үздік эссе жазу.

Отбасылық іс-шаралар: «Ата – ана жұмысындағы бір күн» бейнероликтер байқауы, «Біздің тату отбасымыз» фотоколлаж, «Отбасыммен спортпен шұғылданамын» бейнероликтер байқауы, «Тату үйдің тамағы тәтті» атты ұлттық тағамдарды дәріптеу   бейнежазбасы, «Бір бала – бір ағаш» экологиялық акциясы өткізілді.

Виртуалды саяхаттар және саяхат сабақтары: «Көне Тараз» этномәдениет орталығына, «Анаға тағзым» орталығына, «Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президент мұражайына» виртуалды саяхат, «Даңқ мемориалына», «Қ.Рысқұлбеков мұражайына», «Тектұрмас», «Қарахан баба» кесенесіне  балалар саяхаттарға барды

Қыз тәрбиесі бойынша:   «Қыз тәрбиесіндегі ұлттық құндылықтар» тақырыбында  кеңес – тренинг, «Қызға қырық үйден тыйым» тақырыбында қыздар жиналысы, «Қыз тәрбиесі – ұлт болашағы» тақырыбында арнайы мамандармен кездесу және 8-11 сынып қыздарына ерте жүктіліктің алдын – алу бойынша арнайы   психолог-гинеколог мамандардың қатысуымен түсіндіру жұмыстары жүргізіліп  отырады.

Тәрбие сағаттары: «Ар – ұят және жауапкершілік», «Біздің қоғамдағы әділеттік», «Іс – әрекеттегі мейірімділік», «Мейірімділік құндылығы», «Күнделікті өмірдегі адалдық», «Отаншылдық және оның мәні», «Еңбекқорлық және оның табысқа әсері», «Ұлттық мұраны, қазақ тілін ұлықтау», «Қоғамдық игілікке қызмет ету» және т.б. тақырыптарында сынып сағаттары өткізіліп,  білім алушылардың бойына патриоттық және рухани – адамгершілік құндылықтарды  дарыту ерекше назарға алынды.

Танымдық сағаттар: «Адамды тұрар  адам қып адамдықпен адалдық», «Мәңгілік елдің білімді ұрпақтары» , «Мен өз елімнің патриотымын» тақырыптарында, сонымен қатар атаулы күндерге орай ерлік сағаттары, тарихи сағаттары, танымдық сағаттары өткізілді. 

1. Үйірме жұмысы

2023-2024 оқу жылында  мектеп гимназияда барлығы 29  үйірме жұмыс жасауда. Атап айтар болсақ:

1. Спорттық үйірмелер – «Теңбіл доп» футбол, «Былғары доп» баскетбол, «Алтын доп» волейбол, тоғызқұмалақ,  қазақша күрес, жеңіл атлетика спорттық үйірмелері,  сонымен қатар оқушылардың ойлау қабілетін дамыту үшін    ашылған  «Гамбит» және «Ақбоз ат» шахмат үйірмелері ашылған.
2. Өнер үйірмелері бойынша –  «Айгөлек» 1-4 сыныптар үшін, «Айша бибі» 5-9 сыныптар үшін   би үйірмесі, «Әнші балапан» 1-4 сыныптарға арналған,  «Вокал» 5-10 сынып оқушыларына арналған  ән – вокал   үйірмесі, «Бозінген» домбыра үйірмесі, «Бояулар сыры», «Сиқырлы қылқалам» - сурет салу үйірмесі, «Қолөнер», «Ісмер», «Шебер қолдар»  -   қолөнер үйірмесі апликациямен жұмыс, тоқыма тоқу, тігін тігу, аспаздыққа, ағаш өңдеу және т.б. қол өнеріне үйрету үйірмелері . бар. 
3. Пәндік үйірмелер бойынша – 2- сыныптарға арналған «Көркем сөз»  және   2-3- сыныптарға арналған «Жас зерттеуші»   үйірмелері бар.  Сонымен қатар биылғы оқу жылынан бастап мемлекеттік стандартқа сәйкес жаңа үйірмелер ашылып, ұйымдастырылды олар: жолда жүру ережелерін үйрету бойынша «Жол инспекторлары» үйірмесі, «Жас филолог», «Эрудит» және  «Болашақ» оқушылардың ғылыми қоғамы, «Жас ғалым» кіші олипиада мектептері, «Оқуға құштар мектеп» оқырмандар клубы, «Эко - старт» жас экологтар клубы, сонымен қатар  «Nomad» пікірталас үйірмесі  оқушылармен жұмыс жасауда. Әр үйірмеге 10-15- тен оқушы қамтылып, мынандай көрсеткішке ие болып отыр: Мектепішілік  үйірмеге -1802 оқушы қамтылып, 96%

Мектептен тысүйірмеге -482 оқушы қатысып, 25%

Спорттық үйірмелерге- 1100 оқушы қамтылып,  58% құрап отыр.

Осы үйірмелерге қатысушы оқушыларымыз халықаралық, республикалық, облыстық, қалалық байқауларға қатысып,  жүлделі орындарға ие болды. 

2023-2024 оқу жылында тәрбие жұмысы бойынша  оқушылардың  жетістіктері

Халықаралық өнер байқауларының жүлдегерлері

Республикалық өнер байқауларының жүлдегерлері

Облыстық байқаулардың жүлдегерлері

Қалалық байқаулардың жүлдегерлері

Спорттық жетістіктер

Қалалық байқаулар жүлдегерлері

Облыстық байқаулар жүлдегерлері

Мектеп оқушыларының спорттық жетістіктері

Қалалық байқаулардың жүлдегерлері

               Республикалық байқаулар жүлдегерлері

1. «Жас Ұлан» ұйымы

        Мектеп-гимназиямызда «Жас Ұлан» ББЖҰ  жұмыс жасап келеді. Биылғы оқу  жылында мектеп-гимназиямыздың  «Жас Ұлан» ББЖҰ Республикалық қоғамдық бірлестігімен бекітілген 2012 жылдың 10 қыркүйектегі «Ұланбасы» сайлауы туралы ережесін басшылыққа ала отырып, мектепішілік "Ұланбасы" сайлауын өткізілді. Сайлауға 9-10 сынып оқушыларынан 8 үміткер өз бағдарламаларын ұсынды. Сайлау кезінде дауыс беруге қатысқан сайлаушылардың жалпы саны 1062 оқушыны құрады. Сайлау қорытындысы бойынша 67% көрсеткішпен  9 «Д» сынып оқушысы Тоқтасын  Амина   мектеп-гимназиямыздың «Жас Ұлан» ББЖҰ-ның Ұланбасы болып тағайындалды. Ал басқа үміткерлер, төмендегі кестедегідей ұйымның бағыттары бойынша бөлімбасы болып тағайындалды.

     Былтырғы 2022-2023 оқу жылында  метебіміздің   «Жас Ұлан», «Жас Қыран» ББЖҰ-ның қатары   1468 оқушымен қамтылып, мектеп-гимназиямыздың  75% құрамын қамтыса, биылғы 2023-2024 жаңа оқу  жылында, 25 қазан - Республика күніне орай өткізілген іс-шара барысында ұйым қатарына қабылданға 25 жасқырандық пен 25 жасұландықты қосқанда мектеп-гимназиямыздағы «Жас Ұлан» ББЖҰ қатарын қамтитын жалпы оқушы саны 1490 оқушымен 80% -дық көрсеткіш көрсетуде.

1. «Дарын» өзін – өзі басқару ұйымы

2023-2024 оқу жылының  қыркүйек айында «Дарын» өзін – өзі басқару ұйымының және меткпе – гимназия   президентін сайлау мақсатында 8-11 сынып оқушылар  арасында ашық сайлау өткізіліп,  мектеп президенті және фракция мүшелері сайланды. Президенттіке үміткер болып 16 оқушы түсті. Кандидаттардың сайлау бағдарламасы мектептің  әлеуметтік желі парақшаларына жарияланды. Ашық дауыс беруде ең көп дауыс жинаған оқушы президент болып сайланды. Ұйым белсенділері болып 9-10 сынып үздік оқушылары тағайындалды. 

Комиссия мүшелерінің қатысуымен сайлау қорытындысы анықталып,  мектептің «Дарын» өзін-өзі басқару ұйымының жаңа құрамы анықталды.   

 Өзін-өзі басқару  ұйымының  2023-2024 оқу жылына құрамы  төмендегідей болып бекітілді:

     Мектеп –гимназия президенті  (67 %   дауыс)  Шолпан Аслан - 10 «Ә» сынып оқушысы

1. Құқық және тәртіп фракциясы-  Бекназар Ерсайын 10 «Б» сынып оқушысы
2. Ақпарат фракциясы – Омар Аяна  9 «Ә» сынып
3. Спорт және салауатты өмір салты фракциясы – Жансерік Жетен 10 «Ә» сынып
4. Өзін-өзі тану және бақыт фракциясы – Палтабай Сағадат 9 «Ә» сынып 
5. Қамқорлық фракциясы – Сатыбалды Аяулым 10 «А»сынып
6. Мәдениет және өнер фракциясы- Дәулеткерей Мерей  9 «Б» сынып
7. Дебат қозғалысының фракциясы – Құрбаналиева Балнұр 10 «В» сынып
8. Экология және еңбек фракциясы -  Нүркенқызы Алуа 9 «Б» сынып

Сонымен қатар әр сыныпта өзін – өзі басқару ұйымының ережесіне сәйкес аталған фракциялар бойынша оқушылар тағайындалған. 

1.  Мектеп ұстаздарының жетістіктері

Математика пәнінің мұғалімі Олжас Досеке   Жамбыл облысы математика пәні мұғалімдерінің III облыстық шығармашылық  байқауынан 2-орынмен, қалалық «Математика регата» байқауынан 2-орынмен, «Дарынды  математик»   байқауынан 3-орынмен марапатталды.

 Информатика пәні мұғалімі Адай Рахбаев облыстық «Үздік авторлық бағдарлама»   байқауынан     1-орынмен марапатталды.  

Тарих  пәні мұғалімі М.Арғынбеков қалалық «Дарынды балаға-талантты ұстаз»  байқауынан 1-орынмен, ағылшын тілі пәні мұғалімі Т.Сатыбалдиева «Үздік сабақ»  байқауынан 3-орынмен марапатталды.

Республикалық «Дарын»  орталығының ұйымдастырған «Педстарт»  олимпиадасынан  31   орын,  республикалық «Инновациялық педагогикалық өнім-2024» педагогикалық оқуынан Н.  Мейрахатқызы 3-орын,  

Қала көлемінде іс-тәжірибесін таратқан  мұғалімдер С.Абжалелова, А.Кенже, Б.Махамедова, А. Жұман, Д.Тоқтар, Н.Орынбекова, Б.Нұртан, А.Шекпенбай, А.Папышева, З.Тортаева, Б.Умирзакова, Г.Айгаскаева, Г.Абдибекова, А. Турекулова, Р.Кончекова, Ж.Суртаева.,  ал облыс көлемінде іс-тәжірибесін   таратқан мұғалімдер  Р.Джузбаева, А.Султанова

1. Материалдық-техникалық базаны жақсарту

Мектеп-гимназияда 46 оқу кабинеті бар. Мультимедиалық-лингофонды кабинет саны - 2.  барлығы Интернет желісіне қосылған. Компьютерлік сыныптар саны  - 2 дана, жалпы мектептегі  компьютерлер саны - 123 дана, инфокиоск саны - 3 дана. Мектепте 2017 оқу жылынан бастап 125 компьютер бар, қашықтықтан оқыту  үрдісін жүзеге асыру мақсатында мектеп – гимназия оқушылары 12 моноблок, 27 планшет, 75 ноутбук, 246 роутермен қамтамасыз етілген  болатын. 

 Оқушылар STEM порталы арқылы,  3D модельдеу, программалау, робототехника бағыттары арқылы білім алуға жағдай жаслған. IT кабинеті  компьютерлермен, 3D принтер, 7 дана arduino, 1 дана make blok роботымен және1 дана интербелсенді тақтамен жабдықталған. 

 Мәжіліс залы 351 орынға шақталып, онда музыкалық аппараттармен  жабдықталған. Асханада  бір мезгілде 144 оқушы ыстық тамақпен қамтамасыз етуге жабдықталған. Дене шынықтыру сабақтарына қолайлы жағдайлар жасалған. Онда снарядтар, тренажерлар, баскетбол, волейбол, футбол алаңдары қолайлы орналасқан. Медициналық кабинет 2 бөлмеден тұрады, онда медициналық құралдар мен құрылғылар жеткілікті.   

Биология, физика, химия  кабинеттері лабораториялық  жабдықтармен қамтамасыз етілген. 

Мектептің аумағында жылыжай бар. Өткен оқу жылында қияр, қызанақ, аскөк сияқты көкеністер өсірілді, биология пән сабағынан зертханалық, тәжірибелік жұмыстар өткізіліп отырады. 

1. 2023-2024 оқу жылында оқу – тәрбие жұмысын   ұйымдастыруда жергілікті бюджеттен бөлінген қаржыны жұмсау

Кеңсе заттары

Шаруашылық заттар

Спорттық заттар

Хлордизин

Жұмысшыларға арналған арнайы киімдер

Жарық шамдары

Ағымдағы жөндеу жұмыстарына

Жаңа 2024-2025 оқу жылына қойылған міндеттер:

1.  Материалдық-техникалық базаны нығайту,  пән кабинеттерін лабораториялық жабдықтармен, оқу құралдарымен жабдықтау; 
 2.   Авторлық бағдарламаларды дайындау мен әдістемелік және дидактикалық оқу құралдарын жасау жұмыстарын жүйелі жолға қою;
 3.   Алғашқы әскери дайындық кабинетінің қоймасын арнайы жабдықтармен қамтамасыз ету;  

4.  Біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру бойынша тәрбие жұмысына жалпыадамзаттық құндалықтарды дәріптейтін жаңа жобалар, патриоттық тәрбиені, жан мен тән тазалығын   және рухани – адмгершілік қасиеттерді насихаттайтын  іс - шараларды  енгізу жұмыстарын жетілдіру. 

5.   Білім сапасын арттыру бағытындағы жұмыстарды күшейту және олимпиада жеңімпаздарын дайындауды қамтамасыз ету.

6.   Техникалық шығармашылық орталықтармен жұмысты жандандыру арқылы оқушылардың түрлі өнер, спорттық іс-шараларға, байқауларға қатысуын қадағалау.